山東泰山U17主教練周海濱:青訓期不會思考,成年了怎麼踢?

足球報 01-02 13:00

記者陳永報道 U17聯賽爭冠組第5輪,山東泰山對陣廣州,一場關鍵的比賽,山東泰山獲勝便可確保爭冠優勢。讓人意外的是,儘管距離上一場已過去3天,周海濱仍舊選擇了大幅度輪換,最終1比1戰平,僅僅保住了微弱的領先優勢。好在,最後兩輪泰山U17連勝,最終拿到冠軍,這是周海濱執教兩年來的第二個冠軍。

在接受採訪時,周海濱告訴記者,在執教近兩年來,他的一項重要工作便是把這支球隊揉碎和重建,而給每個隊員公平競爭的機會是他一貫的原則,這個原則無關比賽的重要程度。只是,揉碎重建也拿到兩冠,可謂是過程和結果雙豐收。這次對話中,周海濱還聊了很多,兩年執教讓他對青少年足球發展也思考良多。

《足球》:首先祝賀你率領山東泰山U17隊獲得U17聯賽冠軍。

周海濱:很開心能夠獲得這個冠軍,也向孩子們兩年來獲得兩次冠軍表示祝賀。冠軍是他們一起努力獲得的,我也相信,兩個冠軍能夠給他們的足球生涯帶來更多幫助,讓他們可以更好地成長。

今年U17聯賽打了三個階段,如何回顧這段歷程?

U17聯賽預選賽正好和學青會的預選賽賽程衝突,我們這支球隊今年很重要的任務是參加學青會,學青會規定有8名2008年齡段的球員,我們也一直是按照這個規則進行備戰。U17聯賽預選賽我們面臨的困難有兩方面,一是賽程直接衝突,U17聯賽預選賽前兩輪我帶了,然後就帶隊去打了學青會預選賽,當時球隊也是一分爲二,一部分07的隊員和一部分08的隊員打了U17聯賽預選賽。當然,預選賽的難度相對容易一些,我們順利晉級16強。U17聯賽決賽第一階段是南北分區,每區8個隊,前4名出線,這個階段我們順利晉級了爭冠組,不過當時的陣容和現在的陣容差別還是非常大。


整個2023年度,U17聯賽、中青賽U17組加上學青會U16組,感覺比賽太密集,如何應對的呢?

也沒有太好的辦法,其實今年打得比賽並不算多,但分佈不均衡,7月份之前我們幾乎沒有正式比賽,就是冬訓,還有去根寶基地打熱身賽,下半年的比賽又非常密集,感覺全是亂的。

首先,每個比賽階段幾乎都沒有備戰,而且陣容都完全不一樣,甚至隊伍要一分爲二,而到了學青會決賽階段,學青會要求有08的隊員,但賽程又和中青賽U15組決賽衝突,我們又沒法用08的隊員,結果導致陣容很不整齊。

其次,球員找不到比賽節奏,身體狀態和心理狀態很難調節,球員的狀態也是亂的。此外,因爲不同比賽要準備不同的陣容,球隊個體的身心狀態也不平衡,這都是麻煩。

還有一點,賽制都不一樣。U17是聯賽賽制,積分方式和中超接軌,中青賽和學青會則是另一種賽制,當時中青賽小組賽我們其實是1勝2平(常規比賽時間)的戰績,按照正常賽制的話,是小組第二,有望殺入爭冠組八強,但中青賽平局之後要進行點球,結果我們兩次點球都輸了,小組第二變成了小組第三,就沒能進八強。

如何解決這種困擾呢?

技戰術層面還好說,隊員們跟我時間比較久,對我的要求也很清楚。但從他們成長的角度來講,上半年我們訓練多,但光訓練沒比賽很難進步,下半年我們比賽非常多,比賽中暴露了很多問題,但又沒有充分的訓練去解決問題。也沒太好的辦法,就是在困難中尋找解決問題的辦法,儘可能緩解面臨的困難。

直到這一次比賽,終於湊齊了陣容,也有了穩定的備戰。

是的,這一次可以選擇我們想要的陣容了,包括徵調08的球員也沒有障礙,而且有一個相對完整和從容的準備期。這次比賽前,我們還在武漢打了中青賽最後階段的排位賽,那個時候人其實就已經齊了。以賽代練,通過比賽尋找問題,通過訓練解決問題,應該說,這一次U17聯賽,我們的準備還是很充分,也最終在這個階段取得了滿意的成績。


《足球》:下半年比賽非常密集,有沒有傷病?

周海濱:非常幸運的是,沒有出現大面積傷病。一方面,我們訓練要求非常高,球員在訓練中的負荷超過了比賽中的,那麼比賽中可以輕鬆應對。另一方面,我們也有充分的輪換。

在爭冠組和廣州的比賽中,你的輪換幅度非常大,這是非常關鍵的比賽,爲什麼還做這麼大幅度的輪換呢?

輪換和比賽的重要性沒有關係。一方面,不是說我輪換了這些人就不行,我相信他們,另一方面,我們一直堅持良性競爭。舉個簡單例子,去年我們踢了30多場,沒有一場陣容是完全一樣的。我的隊伍,沒有說誰一定是主力,可能有極個別的球員好一些,但沒有所謂的11名主力,我一直給所有球員相對均衡的出場機會。

青少年跟成年球員不一樣,後者或許能力差別很大,或者說有核心球員、明星球員,但青少年不能這樣,一定要給他們營造良性競爭的環境。什麼叫良性競爭?總上不了場能叫良性競爭嗎?你總說我不行,不給我比賽的機會,你怎麼知道我行不行?總是不用的話,我哪有心情競爭?哪怕能力稍弱一點,也不至於什麼比賽都打不上吧?什麼比賽都不上,我爲什麼還要努力?

所以,一定要在訓練中考察球員,然後通過比賽去看他的發揮,尤其是要看他最差能踢成什麼樣,這樣你就可以對隊伍有更好的掌控,排兵佈陣可以有互補,技戰術安排也可以有針對性。

這兩年我一直都這樣,去年我們打了30多場比賽,算3000分鐘吧,球員出場的時間大體是平衡的,很少有超過2000分鐘的,基本就是1500分鐘到1800分鐘,少的都有1000多分鐘,當然傷病除外。我這裏不存在絕對的11人首發陣容。(注:2023賽季也是如此,U17聯賽最後一場比賽前,23人名單中,出場超過10場的高達14人,但最高的也只有13場,另外9人出場都不低於5場。)

我最看重的還是競爭氛圍,看重隊員的成長,我會根據他們的實際情況,讓他們在合適的位置上去比賽,他們可能在這個組合中無法發揮自己的特點,但換一個組合可能就非常適合。從另一個角度講,球員們也需要適應、改變和提升,你和這個組合踢需要怎麼踢,和另一個組合踢需要怎麼踢,這個適應、改變和提升的過程,始終伴隨着的一定是思考。


《足球》:多變的陣容以及相應的技戰術要求,賽前備戰的工作量就非常大了吧?

周海濱:還好,主要還是源於對球隊的瞭解、對每個隊員的瞭解,對主教練來說就是掌控,瞭解他的能力,瞭解他的技戰術底線,對他有全面的評估,然後自然就有合理的和針對性的要求。

剛纔也說了,我一直希望創造環境讓他們去不斷學習和思考,學到更多東西,所以我絕不會簡單告訴他們一個陣型和戰術就讓他們去打。青少年必須經歷各種各樣的場景,各種各樣的戰術。就比如陣型,你若按照自己的風格,肯定有一個主要的陣型比如說442,但你同樣需要讓他們去熟悉三中衛戰術,爲什麼咱們總是說中國球員打不了三中衛,那是因爲他們在青少年時期沒經歷過,沒練過,沒踢過,他怎麼打?

包括比賽的場景,高位、中位、低位,包括推進應該怎麼打,反擊應該怎麼打,這些場景他們經歷得越多,腦子裏的東西就越多,未來的適應性就越好。現在我們總是說我們打不了三中衛,咱們知道怎麼回事,但外籍教練根本理解不了,你怎麼能不會打呢,這不是你在青少年時期應該學到的嘛!

就這次U17聯賽而言,球隊比賽中場景還是很多,高位、中位、低位都有,傳控很多但反擊也有,感覺他們執行力怎麼樣?

執行力沒問題,還是那句話,先要教會隊員原則,能力可以有欠缺,但原則不能出問題。這些場景都是我們每天的工作內容,不管是訓練,還是視頻分析,都要教會他們。


《足球》:這次比賽最讓人印象深刻的是,即便對手高壓逼搶,球隊始終堅持傳控推進,包括門將全面參與到其中,關於這一點有怎樣的要求?

周海濱:這還是和每個教練員的足球理念相關,但有一個原則不能改變,就是青少年階段一定要教會他所有的比賽技能。長傳、短傳、盤帶、配合、這都是技能,都是他們必須掌握的技能,你光教長傳不教短傳配合,或者光是短傳配合不會長傳,都會出現問題。

傳控也是一項技能,這也是我的足球理念,我希望球更多在地面,如果一直在空中,那就是五五開的球。當然,我也不是說每個球都要傳控,也要教他們長傳去尋找身後的空間。換句話說,要知道什麼時候利用人數的優勢傳控,什麼時候合理利用空間,包括什麼時候一對一了,自然要大膽突破。

我一直跟球員強調,不管你在場上怎麼做,短傳或長傳,盤帶或配合,射門或傳球,一腳球或兩腳球,都要知道爲什麼這麼做。想知道爲什麼這麼做,你就必須思考,要想做好,還需要不斷地觀察。但現在,很多青少年比賽其實沒有思考,只是爲了踢上去而踢上去,讓隊員去爭那些五五開的球,這還需要什麼思考?但我在短傳推進的同時,有目的性地轉移球尋找空間或者打身後,這就有觀察和思考了。你觀察了思考了但因能力達不到沒做好,這沒問題,繼續練嘛,怕就怕在你不思考,上去就一腳。

我們培養青少年,成績很重要,因爲可以培養孩子們的信心,但唯成績論是一定不行的,青少年足球如果沒有了思考,到了成年怎麼踢?包括現在,我們總是說這球員沒腦子,那球員沒腦子,這怨他們嗎?他們青少年時期,教練沒有教會他們思考,沒讓他們儘可能多瞭解比賽的原則,沒有更多比賽場景讓他們鍛鍊,他怎麼有腦子?



《足球》:就這次比賽而言,感覺球員們幾乎沒有後場的失誤,運用得非常不錯,去年剛剛接手球隊時是不是很困難呢?

周海濱:剛接的時候,感覺現在青少年的基本功太差,差得離譜。我們總是強調比賽中的技術運用,這沒錯,技術能在比賽中運用才叫技術。但我們忽略了一點,就像蓋樓一定要有地基,青少年球員應該在小的時候掌握的東西沒有掌握,最基本的技術都沒有。

所以我剛接隊時,最基本的都特別差,更別談比賽中的運用,當然更談不上思考了,就像一張白紙。所以我那時候是把他們揉碎了,重新整合重建,包括一開始就在訓練中加基本功練習,當然現在這個階段少了,隨着年齡的增長,我要把更多的課時運用到整體和場景中去。所以去年奪冠後,我講過一句話,我說奪冠固然開心,但最開心的是通過我想要的方式拿下了冠軍,今年也是如此。

現在球隊的比賽和去年相比感覺也不一樣了。

基本的其實沒變,但豐富了很多,我們不停地改變,不停地提升。比如去年我們也是往前推,但他們能力達不到,推兩步後感覺要控不住了,就去找邊路,當然他們不敢隨意解圍,因爲那是我的要求。那時候,推了一半失誤了,推了一半丟球了,或者推上去磕磕絆絆機會也失去了,這些場景出現了很多次。就青少年足球訓練而言,組織進攻有太多內容了,如何接應,如何銜接,如何找第三人等等,同時他們的身體狀態和心理狀態也會影響他們的發揮。

這次我們打得不錯,其實還有場地的保障,有些場地一開始還行,踢兩場後就不行了,這次索卡基地兩塊場地,最後一場比賽時場地的質量仍舊可以保證,這一點還是非常棒,也感謝中足聯籌備組青訓部和索卡基地。


不論去年還是今年,泰山都屬於強隊,比賽中面臨大量由攻轉守的場景,在這方面如何應對?

確實會有很多這樣的場景,我們不能決定對手怎麼踢,也不能因爲對手的反擊,後場就放4個人或5個人。其實職業足球很多強隊也在主導比賽,他們的後衛就具備足夠的能力去應對這樣的場面,這種能力比如一對一,是在青少年時期培養出來的,所以我也要教我們的孩子去做到這一點。

當然,原則肯定是要有的,人數的平衡、中前場對反擊的限制、反擊空間的保護等等,這些原則是必須要熟悉、理解並運用的。

其實我們有很多這方面的丟球,這兩年我們都是以小打大,大一歲的孩子身體更好或者速度更快,有時候我們的孩子確實跑不過人家,防不住人家,但沒關係,我仍舊不會弄四五個人在後面玩保險,那樣固然不會出問題,但他們也學不到什麼。我會給他們更多的場景,隨着他們身體、心理包括閱讀比賽能力的成長,他們就會越來越出色。所以,首先要教會他們什麼是對的,然後再反覆訓練,他們才能提升,否則你反覆教的都是沒用的東西,他練一輩子也成爲不了一個真正優秀的球員。



《足球》:明年對這個球隊有沒有新的要求?

周海濱:就是強化,他們對於基礎的要求和原則已全都知道了,其他就是一些更細節的要求,反覆的要求和不斷的提升。

比如說傳接這一塊,他們知道怎麼做,但要想做得更好,還是要通過大量的訓練,包括更加快速的傳控。我們訓練中要求非常嚴格,訓練節奏也是快過比賽的,這樣你到了比賽中就更適應。從另一個角度講,你碰到的對手,包括你的聯賽環境等等也決定了你成長的速度。

留洋的時候我說過,在中國只學到和發揮了自己的70%。有人說,你又開始吹牛了。我的意思是,在當時中超的強度和節奏下,你只能學到70%,所以你也只能發揮這70%,我甚至不知道還有30%可以學習。我到歐洲才知道了什麼是節奏,如果我在更年輕的時候去,可能那30%我就學到了。

對這些孩子,我一方面希望他們能夠更快地提升,成爲優秀的職業球員,另一方面也希望更久遠的未來,他們退役後或者通過其他方式走到教練員崗位時,能夠帶給他們的學生和球員更多先進的足球理念,這樣纔可以一步一步提升中國青少年足球的水平。

作爲一名國腳和優秀的中場球員,是不是可以給孩子們更多的指導?

只能說我踢球的經歷和高度,對我執教來說會有很大幫助,但能不能教給孩子是另一回事,執教和踢球完全是兩個職業,當然踢球的經歷是一筆寶貴的財富,對我之後做教練的認知有很大影響。

技術細節和閱讀比賽細節方面呢?比如一個現象是,球員們在補時階段會往角球區帶。

你不可能把所有的事情都教給他,教他怎麼拿球,教他怎麼往角球帶,並不是。我要教給他們的是原則即球權的重要性,他們知道了這個原則後,不同時段就會有不同選擇,這方面我們會進行一些總結,我看到了問題也會給他們講,現在信息也發達,他們看國際足球、中超聯賽也會學到很多東西。我和他們強調並加深的主要是技戰術層面的要求。

2024賽季有出國鍛鍊的計劃嗎?

這個會有出國拉練的計劃,足校小年齡段的已經開始出國拉練了,我們肯定也要找機會出去和國外球隊打打比賽,讓孩子們長長見識,不能故步自封。

兩年兩個冠軍,目前這個年齡段優秀的球隊也不太多,那麼關於青少年比賽的質量,怎麼看?

怎麼說呢,可能有一些對手看似守在後面,但目的性很強,有清晰的反擊思路和實踐能力,這樣的比賽自然也是有質量的,因爲可以鍛鍊到我們每一個孩子,但有的往後一縮就解圍,那比賽自然就沒質量了。

U17聯賽質量怎麼樣?除了對陣國安大比分,以及對陣廣州平局之外,另外5場比賽都是一球獲勝。

這個階段的比賽挺好的,畢竟是職業梯隊之間的比賽,全國前八的球隊,先不管個人能力怎麼樣,整體上都是很有針對性和目的性,實際上能力上相差也並不大,可能有的球隊技術能力或者傳控能力差一點,但他們的身體素質好,打法也有特點。


《足球》:你更強調球隊的整體,但有個球員還是想讓你介紹一下,比如門將或者說門衛依合散,感覺他心理非常穩定,腳下也非常好。

周海濱:他去年就跟着我,也是去年奪冠的主力,他的表現其實也迴歸到了教練員的足球理念,比如德澤爾比、瓜迪奧拉或者波斯特科格魯,他們的比賽理念決定了他們選擇的門將類型。

依合散首先具備了我想要的東西,具備了現代足球需要守門員具備的素質,包括門衛的要求,去年他也有了一些概念,這兩年進步很大。心理素質是最基本的要求,你不要求他這麼踢,也看不出他的心理素質。實際上,包括他在門裏的技術,也符合我的要求。

但他非常非常強嗎?可能也不至於,他還需要不斷提升,但至少在中國這個年齡段裏面,他具備了現代門將該擁有的一些理念,這原本是正常的現象,只是現階段我們普遍做得並不好。

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