近年來，體育研學日益火熱，成爲了許多家長和孩子在節假日、寒暑假裏的首選。如何更好推動體育研學發展，激發學生對體育運動的熱情也成爲業內人士關心關注的問題。

11月6日下午，作爲浙江省首屆國際露營暨體育研學大會的重要一環，浙江省體育研學與青少年成長研討會在浙江省黃龍體育中心舉行。

會上，教育、體育領域等各方代表就體育研學與青少年成長的關係展開熱烈討論。針對青少年不同年齡段及各方面發展需要，探討如何研製更科學的課程內容，並通過學習借鑑國內外先進經驗，拓展體育研學發展思路。

杭州市學軍小學校長張軍林結合從業經歷，分享了“雙減”背景下戶外活動對青少年成長助益的看法，呼籲老師和家長們要引導孩子從校園走向戶外，讓教育迴歸到自然的生活狀態，點燃學生熱愛生活和自然的熱情。杭州師範大學體育學院院長、教授周武認爲，露營在國內處於蓬勃發展階段，而以體育研學爲內容的營地模式也爲市場所需要，可以不斷創新探索紅色教育、素質教育、國防教育及戶外生存教育等方式，全面提升孩子綜合素質。

“我最早體驗露營是在媽媽的肚子裏，在我出生以後，熱愛露營的父母更是時常帶着我在國內外各地體驗露營。”現場，來自杭州維翰學校六年級學生武寅昊分享的露營經歷，讓大家切實感受到了戶外運動給孩子帶來的力量，“在戶外玩玩遊戲、聽聽鳥鳴，感受大自然無盡的奇妙，這些都是我生活裏最美好的瞬間。”

爲倡導青少年參與戶外運動與體育研學，研製體育研學基地標準，規範基地建設，擴大浙江省體育產業發展，研討會上，《浙江省青少年體育研學基地建設運營指南（試行）》正式發佈（以下簡稱《指南》），標誌着浙江省體育研學邁入新階段。此外，經浙江省青少年體育運動聯合會評定，十家研學基地成爲首批“體育研學示範基地”。

浙江省體育局黨組副書記、副局長，浙江省青少年體育運動聯合會會長鮑學軍表示，在全民迎亞運的背景下，近年來社會各界人士更多地關注羣衆體育，聚焦於青少年健康成長，“我們要抓住杭州亞運會帶給我們的‘禮物’，加快提高研學基地建設運營水平，進一步引導行業健康發展，爲青少年體育研學保駕護航，爲孩子們的成長提供更多的發展髮間和無限可能。”要不斷豐富青少年課外活動內容，讓青少年感受體育研學的獨特之處。同時充分利用浙江獨特的山水人文資源，積極打造浙江省優秀研學基地。

據悉，浙江省青少年體育運動聯合會將在《指南》實施的基礎上，組織相關部門和專家進行深度研討，通過安全性、教育性、可持續性等多方面研究，制定一套符合浙江省現狀的體育研學基地標準，爲體育研學基地提供更多樣、更科學的指引，藉此培養一批體育研學優秀品牌，以推動面向長三角的體育研學、畢業旅行、戶外運動。

體壇報記者：徐萃萃