小衆運動攀巖你或許體驗過，

但40多所學校體育老師

一起“上攀巖課”你一定很少聽說。

爲進一步豐富學校體育活動內容，12月8日，杭州市中小學體育骨幹教師“攀巖進校園”集中培訓在杭州景苑中學舉行。來自杭州各縣、區（市）的47所學校體育骨幹教師參加此次活動。

攀巖是一項以環保、追求變化和挑戰極限爲特色，運動方式和方法多種多樣的運動，近年來特別受年輕人的喜愛。而隨着攀巖項目被列入全運會、亞運會和奧運會等大型體育賽事，這一新興運動在國內迎來了前所未有的發展良機。

此次活動主要針對有意向開設或正在開設攀巖項目的學校，通過對學校體育骨幹教師進行專業攀巖知識培訓，助推攀巖項目更好地在校園間開展。“我們學校在去年開設了攀巖項目，目前在逐步探索和完善當中，希望通過培訓把更多專業知識和好的理念帶回去。”杭州高級中學錢塘學校體育老師楊暘說。據悉，來參加此次培訓的也大多是有攀巖體驗或對攀巖感興趣的教師。

培訓期間，杭州攀巖運動資深裁判、教練員對攀巖項目的歷史發展、場地要求、競賽規則等進行詳細科普，結合實例探討攀巖進校園的方式方法，並對攀巖項目運動員、定線員的職業發展進行介紹。課後，老師們還實地參觀、體驗了“全國攀巖特色學校”景苑中學的巖壁和專業攀巖裝備設置。

“在國內攀巖畢竟還是一個小衆項目，通過這樣的培訓和交流能夠讓老師們更切實瞭解攀巖項目，感受到攀巖的樂趣，從而把這項運動在學生間推廣開來。”此次培訓的主講老師之一、國家一級攀巖裁判胡春花說。

記者瞭解到，目前杭州共有包括景苑中學、杭州市下沙第一小學、餘杭區安良實驗學校、華師桐廬學校等在內的十餘所學校已經把攀巖課作爲學生特色體育課之一，深受學生們的喜愛。

“開展攀巖運動給學生參與體育活動提供了更多的選擇，是學校傳統體育課程的良好補充。”杭州市攀巖運動協會會長史鵬飛認爲，青少年參與攀巖的過程中會遇到來自體力、智力、心理等各方面的困難和挑戰，通過嘗試各種方法解決這些困難，能培養出青少年勇於攀登、永不言棄的意志品質。“現在有越來越多學校關注到攀巖項目，這對杭州專業攀巖隊伍的人才選拔也是一件好事。”

新興體育項目進校園，在豐富同學課餘生活、提高學生綜合素質的同時，又能有效提升校園文化內涵。杭州市基礎教育研究室相關負責人表示，接下來會繼續推進此類培訓活動的開展，讓更多學生體驗和感受攀巖運動的魅力。

監製：郭必文

審覈：湯怡虹

體壇報記者：徐萃萃