3月28日，在衢州市柯城區石樑鎮中心學校，學生剛完成今年第一次的30公里野外拉練，這是該校持續29年的一項“習慣”，除了原有的校內師生，還邀請了部分校友代表、家長代表、妙源村的村幹部等一起加入，既保障了孩子們的安全，又豐富學校的課程資源。今年64歲的蘇玉泉走在隊伍最前方，帶領學生完成拉練。

“只要我身體允許，我會每年和學生一起走下去。”蘇玉泉是這項拉練活動的發起者和推動者，同時他也是該校的退休校長。

現任校長聶天敏（白衣）和退休校長蘇玉泉（紅衣）帶隊出發

說起爲什麼會有這個“習慣”，蘇玉泉一下子打開了話匣。那是1994年，蘇玉泉擔任石樑鎮中學校長期間，看到一則報道說中國學生的體質差。“當時我就想，中國孩子的體質不會差，他們只是缺少磨練。”思考片刻後，他決定帶領學生開展長距離拉練。但這個建議，很多家長不理解，想不通。“都是農村孩子，每天上學也要走路的，而且拉練距離長，大家都怕喫不消。”蘇玉泉說，不過最終，他還是說服了他們。

蘇玉泉回憶，第一次拉練是1994年12月28日，“學校那時候有初中部和高中部，當天一早，一支2000人不到的隊伍浩浩蕩蕩地從學校出發前往九華山。”從早上七點半開始，他們從山腳往山頂走，在山頂喫了午飯再下來。九華山的海拔大約1000米，對於成年人來說，要完成拉練也是有一定困難的，尤其他們還是從學校出發。

“下山的時候有一部分學生走不動了，班級裏的學生便開展互幫行動，扶着他們或者一些體力好的直接背下來，最晚下來的已經是晚上八點半了。”下山後，蘇玉泉看到很多來接學生家長，山腳下停着自行車，摩托車，拖拉機。但是學生們都堅持自己走回學校，還邊唱着歌喊着口號，令他記憶猶新。

至於安全問題，蘇玉泉說：“出發前，學校會做好各項安全保障，每個班級都有醫護組和後勤組。走不動的學生也可以坐車，但是很少有人坐車。今年拉練路線由以往學校確立路線，轉變爲由學生推薦，討論確定本次的拉練路線。最終學校根據不同孩子的年齡特點，分成了三條線路。”

如今，孩子一天最多能走幾里路？在蘇玉泉看來，也許就是十幾裏。而通過拉練，經過訓練後，一天也許能走七八十里路。如果不鍛鍊，孩子永遠不知道自己的潛力有多大。同樣的，把這些理念用在學習上，他們也能知道，通過努力一定能變更好的道理。事實證明，他的決定沒有錯。“1995年，我們學校整體的教學水平都上了一個臺階。從中考到高考都能體現出來。從那以後，學校每年都會有拉練活動，且有主題，比如第一屆拉練的主題是《夏令營的再較量》。通過拉練，學生會明白自己對集體的影響，一個人做不了，一羣人一定能完成，他們的關係會更爲團結，學習也更有目標。”

聶天敏是石樑鎮中心學校現任校長，她和蘇玉泉並排走在隊伍前面。“拉練得到社會的廣泛認可，所以我們會接力堅持下去，在此基礎上我們圍繞‘融合向未來、共富建家鄉’這一主題，設計了一系列跨學科學習活動。力求讓拉練成爲學生德智體美勞的一次全面展示。”

（體壇報記者 陳素琴）